Il presente lavoro è stato svolto dalle classi IA e IB della scuola secondaria di I° grado dell'IC Garibaldi di San Vito Romano (RM). Il lavoro ha preso le mosse dall'osservazione diretta degli elementi naturali del paesaggio intorno la scuola: i dati desunti dalla lettura del paesaggio sono stati poi incrociati con quelli presi dal web e raccolti in saggi brevi o presentazioni. La prospettiva si è poi allargata, con la stessa metodologia, alla provincia di Roma ed infine i ragazzi hanno approfondito le altre province laziali. I prodotti sono stati sia digitali (power point e documenti condivisi su Google Drive) sia manuali (plastici), in un'ottica inclusiva di valorizzazione delle diverse intelligenze e abilità.